Newborn
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proud wolf
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Post by account_disabled on Jan 31, 2024 5:15:24 GMT -5
还有必要确保培训材料的可获取性和易用性、提出问题和接收反馈的机会。对结果的明确关注和个性化方法是边工作边学习与其他类型教育之间的主要区别。 评估结果 评估学习成果是最后但并非最不重要的一步。只有分析培训目的和目标的实现情况,才能评估公司组织的培训过程的有效性。评估结果可以作为调整培训方案和方法的依据。 让我们更详细地讨论一下这个问题。 如何评价员工培训的效果 仅仅培训员工然后忘记它是不够的。衡量所获得的结果并收集反馈非常重要。 当然,某些领域的培训主要针对员工的思维方式和软技能。 即评估此类过程。这需要长时间、仔细的观察。 评估学 手机号码数据 习的方法有多种。例如,美国分析师柯克帕特里克( )的模型,他描述并实现了这个系统。据介绍,有效性评估分四个阶段进行。您可以以不同的形式使用它们:您可以只专注于其中的一些,也可以单独浏览每一种 由专家决定。 一个反应 收集学习过程中参与者的反馈。您可以使用问卷调查或召开全体会议,让员工分享他们的情感,并分享他们计划如何应用所学知识的想法。 同化 在此阶段,您可以分析员工对所得理论的理解程度。 最好在训练开始之前记录这些指标,以便与结果进行比较。 行为 员工是否将获得的技能运用到工作流程中?在这里,重要的是要监控学生的行为是否改变,他的生产力是否提高以及他是否使用建议的实践来解决他的问题。 结果 这通常可以用数字来衡量。此阶段的培训效果评估有助于评估培训计划对绩效的影响。例如,如果员工参加了主动销售课程,您可以衡量培训后转化为购买的百分比变化。 明确定义目标,考虑到员工的个人需求、他们的积极参与、定期反馈和关键指标的使用,可以评估学习过程并采取适当的措施来改进学习过程。
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